教育研究活動に関する情報 本学の教育研究上の目的 学部、学科、コース、専攻ごとの名称及び教育研究上の目的 (pdf) 3ポリシー（入学者受入方針、教育課程編成・実施の方針、学位授与方針） キリスト教全人格教育方針(pdf) 教育研究上の基本組織 組織図 教員組織および教員の業績 教員組織編成方針 教員組織内の役割分担 2024年／2023年／2022年／2021年／2020年／2019年／2018年／2017年 教職員数（年齢別・職階別教員数、教員１人あたり学生数、非常勤教員数・比率） 2024年／2023年／2022年／2021年／2020年／2019年／2018年／2017年／2016年 教員の保有する学位及び教育・研究業績（アカデミック・ポートフォリオ） 教員紹介 外部研究費獲得状況 授業科目、授業計画、教育上の目的に応じ学生が修得すべき知識及び能力に関すること Webシラバス（授業計画、科目ごとの目標） 主要科目の特徴（総合神学科） 主要科目の特徴（神学教養専攻） 主要科目の特徴（グローバル・スタディーズ専攻） 主要科目の特徴（ユース・スタディーズ専攻） 主要科目の特徴（キリスト教福祉専攻） 主要科目の特徴（大学院神学研究科[博士前期課程]） 主要科目の特徴（大学院神学研究科[博士後期課程]） カリキュラムマップ 神学科・国際キリスト教福祉学科 総合神学科 修士課程 履修モデル 実務経験のある教員による授業科目 『学修の手引き』神学部総合神学科 『学習の手引き』大学院修士課程 『学習の手引き』大学院博士課程 学修の成果に係る評価及び卒業の認定基準 教育課程編成・実施の方針（カリキュラム・ポリシー）、学位授与方針（ディプロマ・ポリシー） 学生の学修成果の評価（アセスメント）の方針（アセスメント・ポリシー） 科目別必要単位修得数（学部）【学則別表】 科目別必要単位修得数（大学院）【学則別表】 取得可能学位（学位規則） 授業改善の取組 授業改善の取組 公正な研究活動と適正な研究費使用の推進 公正な研究活動 適正な研究費使用の推進 研究活動における不正行為・研究費の不正使用 告発・通報窓口
